サッカーの試合でVAR判定をめぐって選手と審判が交錯する緊張感のある一場面

ミラン対インテルの「見えなかったハンド」が問いかけるもの──誤審論争の先にある、サッカーと権威と自分の基準

DEFINITION
VARとは何か、映像時代の人間的判断の限界と役割
VARとは「明らかな誤り」や「見落とした重大事象」を修正するためのビデオ審判支援システムだ。ただし映像をいくら確認できる時代でも、最終的に「その情報を使うかどうか」は人間が決める——権威への心理的遠慮や役割の上下関係が、技術の有効活用を妨げる場合があるのがVARの本質的な問題だ。

「見えなかった」瞬間に、何を信じるか ミラン対インテルの“リッチのハンド”から考えること

終盤、ペナルティエリアで起きた「ズレ」

サンシーロのダービー。

ミランがエストゥピニャンのゴールでリードし、ロスタイムに入った頃、試合は静かに終わりへ向かう…はずだった。

インテルが右サイドからボールをゴール前に入れる。

密集の中でボールが弾み、その軌道の先にいたのがミランのサムエレ・リッチ。

ボールは彼の腕に当たったように見えた。

インテルの選手たちは一斉に手を上げて抗議する。

しかし主審ドヴェリはプレーを流す。

そして、VARからの「モニターを見ろ」という合図もないまま試合は続行された。

このワンプレーは、結果として試合の行方を左右したかもしれない。

けれど、多くの人がモヤモヤしているポイントは、「PKかどうか」そのものよりも、別のところにある。

なぜ、あの場面で、主審にモニターでの確認が促されなかったのか。

そこにこそ、この試合の奥に潜む「考えるべきテーマ」が隠れている。

COMPARISON / 誤審・VAR論争における各立場の「見え方」と判断の違い
立場 見えていた情報 持っていた権限 判断の難しさ
インテル選手 至近距離でボールの軌道 抗議することのみ
主審ドヴェリ 斜め角度からの俯瞰 最終判定権
VAR担当アビッソ 複数カメラ映像 主審に確認を促す権限
ミラン選手 プレーが流れた事実のみ 試合続行のみ
観客・視聴者 放映映像の複数アングル 意見・議論のみ
◎=その立場が最も判断の重さを負っていた場面 ○=間接的関与 △=事後的判断

「見えた」人と「見えなかった」人が同じピッチにいる

当たり前のことだが、サッカーの試合中、選手も審判も、それぞれ「違う景色」を見ている。

ペナルティエリア内のような密集地帯では、その違いはさらに大きくなる。

このシーンで言えば、

  • ボールの真正面にいたかもしれないインテルの選手
  • 斜めの位置から全体を見ようとしていた主審ドヴェリ
  • 複数のカメラ映像を切り替えながら見るVAR担当のアビッソとディ・ベッロ

それぞれの「見え方」が違う。

選手からすれば、「絶対に腕に当たっている」と感じるかもしれない。

主審からすれば、「体に近い位置での接触かもしれないし、はっきりとは見えない」と感じるかもしれない。

VARからすれば、「角度によってそう見えるが、競技規則上“明らかな誤り”とまでは言えない」と判断したのかもしれない。

同じプレーを共有しながら、認識はズレ続ける。

そのズレの中で、誰かが「最終決断」をしなければいけない。

ここに、サッカーの難しさとおもしろさがある。

FOR COACHES / FOR COACHES
「権威」に対して自分の見解を持ち、冷静に伝えられる選手を育てる
  1. 判定への反応を観察して「感情」と「判断」を分ける習慣を作る — 不利な判定後の選手の立ち位置・表情・次のプレーの選択を観察し、感情に押し流されず切り替えられているかをフィードバックする
  2. 「見えなかった」場面を映像で振り返る習慣をつける — 自分の角度からは分からなかったプレーを映像で確認し、「自分ならどう守る・どう攻める」を考える時間を練習に組み込む
  3. 年長者・権威者への意見の伝え方を練習する — 感情的な反発ではなく「自分にはこう見えた」と冷静に伝える言葉の選び方を日頃から選手と一緒に考える
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IFABのプロトコルと「呼ぶ/呼ばない」という選択

VARの運用にはIFABのプロトコルがある。

ざっくり言えば、「はっきりとした間違い」や「見落とした重大な事象」を修正するための仕組みだ。

今回のケースは、まさに境目だった。

  • PKと判定してもおかしくない
  • ノーファウルと判定しても、競技規則上の解釈としてはあり得る

そういうグレーゾーンのプレーだったからこそ、「主審をモニターに呼ぶかどうか」が焦点になった。

元国際主審のグラツィアーノ・チェザリは、この「呼ばなかった判断」の背景に、心理的な要素があったのではないかと指摘している。

ドヴェリはイタリアでもトップクラスの「ビッグレフェリー」。

一方で、今回VARを担当していたアビッソとディ・ベッロは、そこまで強い立場にはない審判たちだ。

上下関係のようなものが無意識に働き、「ビッグレフェリーの判定を揺らすのは避けよう」と感じた可能性があると示唆したわけだ。

真相は当事者にしか分からない。

ただ、ここで見えてくるのは、「情報」をどう扱うかという問題だ。

映像をいくらでも確認できる時代になっても、最終的には、人間がその情報を「使うかどうか」を決めている。

FOR PLAYERS & PARENTS / FOR PLAYERS & PARENTS
「審判も人間」という視点で、異なる角度から同じプレーを見る体験をする
  1. スタジアムの座席・テレビ中継・スマホ映像で同じシーンを見ると、それぞれ見え方が違うことを体感することで、「主審には別の角度からしか見えない」という理解が生まれる
  2. 不利な判定のあとに選手が次のプレーを切り替えるまでの数秒間に注目すると、メンタルの強さと判断の速さが見えてくる
  3. 「絶対PKだ」と感じた場面でも「なぜVARが介入しなかったのか」というルール上の基準(明らかな誤りかどうか)を調べてみると、観戦が一段階深くなる

日本のグラウンドで起きている、もっと小さな「VAR問題」

この話を、日本のサッカー環境に引き寄せてみると、前提は違っても、似た構図が見えてくる。

多くのカテゴリーでは、VARなど存在しない。

主審、そして場合によっては一人だけの副審が、90分間、膨大な判断をひとりで背負っている。

そこにいるのは、人間の審判だ。

  • すべてを完璧に見られるわけではない
  • 選手の影で一瞬ボールが隠れることもある
  • 体力的にきつくなれば、ポジショニングも遅れる

そんな状況でも、選手は抗議し、ベンチは叫び、観客は不満をぶつける。

もちろん、判定に意見を持つこと自体は自然なことだ。

ただ、そのとき、ピッチに立つ選手や指導者が「何を基準に自分の感情をコントロールするか」は、少し考えてみる価値がある。

たとえば、自分が選手だったらどうするだろう。

  • 「絶対PKだろ」と感情のままに審判を責めるか
  • 「今のはPKだと思ったけど、判定が変わらないなら、次のプレーに気持ちを切り替えよう」と考えるか
  • 「なぜ取られなかったのか」を後で映像や仲間と確認し、自分の中に経験として残そうとするか

その選び方だけでも、試合の流れは少し変わる。

そして、選手としての成長の方向も、少しずつ変わっていくはずだ。

「権威」に対して、どう向き合うか

チェザリの指摘にあったのは、「重要な審判に対する心理的な遠慮」だった。

これは、審判の世界だけの問題だろうか。

日本の育成年代の現場を思い浮かべると、似たような構図はいくつもある。

  • 有名な監督や指導者の言葉に、誰も意見を言えない雰囲気
  • チームの中心選手のプレーには、周囲が注意しにくい空気
  • 年長のコーチの方針に、若手コーチが本音を言えない関係性

「相手をリスペクトすること」と、「自分の考えを手放すこと」は、本来別の話だ。

けれど、現場ではその2つが混ざってしまう場面がある。

VAR担当の審判が、もし「ドヴェリの判定を崩したくない」という思いからモニター確認を促さなかったのだとしたら、それはある種の「自己否定」でもある。

自分が見たもの、自分が感じた違和感よりも、「相手の格」を優先してしまう決断だからだ。

これは、選手にもそのまま当てはまる。

  • 「有名な選手がこう言っていたから」と、自分の感覚よりも、その言葉を優先する
  • 「監督が怒りそうだから」と、本当は見えているプレーを選ばない
  • 「ミスが怖いから」と、自分の判断を他人に委ねてしまう

そうした選択の積み重ねは、知らないうちに「自分で試合を読む力」を削っていく。

「見えていない」からこそ、できる質問がある

今回のハンドのシーンで考えたいのは、誰が正しいか、ではない。

むしろ、「それぞれの立場なら、どう考えるか」という問いだ。

たとえば、自分が

  • インテルの選手だったら、あの瞬間、主審にどう振る舞うだろうか
  • ミランの選手だったら、試合後に何を振り返るだろうか
  • 主審ドヴェリだったら、「見えなかったかもしれない」と感じた時点でVARにどう頼るだろうか
  • VARのアビッソやディ・ベッロだったら、どのタイミングで主審に声をかけるだろうか

それぞれの立場に立ってみると、「たしかに簡単な話ではない」と気づくはずだ。

選手としては、「絶対にPKだ」と言い切りたい気持ちと、「でも、主審には別の角度からしか見えていないかもしれない」という理解の間で揺れる。

主審としては、「自分の権威を守る」のではなく、「試合にとって最善の判断」を優先できるかが問われる。

VARとしては、「映像上まだ議論の余地がある場面」を、「明らかな誤り」と見るかどうか、ギリギリのところで選択を迫られる。

どの立場も、正解が一つだけあるわけではない。

だからこそ、「なぜ、その選択をしたのか」を言葉にしようとする姿勢が、次の一歩につながるのだと思う。

日本の選手や指導者が、このシーンから持ち帰れるもの

このダービーの一場面は、日本でサッカーに関わる人たちにとっても、いくつかのヒントをくれているように思う。

  • 「感情」と「判断」をどこで分けるか

判定に不満を持つのは自然な感情だ。

ただ、その感情に押し流されるか、それとも「今できるベストな次のプレーは何か」と切り替えるかで、選手としての姿勢は変わる。

  • 「権威」に飲まれず、どう意見を伝えるか

指導者や審判に対し、感情的に反発するか、それとも冷静に「自分はこう見えた」と伝えようとするか。

どちらを選ぶかで、「聞いてもらえる可能性」は大きく違ってくる。

  • 「見えなかった」ことをどう扱うか

自分が見ていなかった場面、自分の角度からは分からなかったプレーについて、「知らない」まま終わらせるのか。

それとも、映像を見たり、仲間と話したりして、「自分ならどう守る/どう攻める」を考え直すのか。

サッカーは、予測不能なスポーツだ。

完璧なルール運用も、完全に公正なジャッジも、おそらく永遠に存在しない。

だからこそ、そこにいる一人ひとりが、「分からないこと」とどう付き合うかが問われる。

FAQ / よくある質問
Q. ミラン対インテルのリッチのハンドがPKにならなかった理由は何ですか?
A. 主審ドヴェリはプレーを続行させ、VARも「明らかな誤り」と判断して介入を促さなかった。IFABのプロトコルでは「はっきりとした間違い」か「見落とした重大な事象」の場合にVARが介入できるが、今回のケースはそのグレーゾーンにあたると判断されたとみられる。元国際主審のチェザリは、VARが主審に確認を促さなかった背景に心理的な要素があった可能性を指摘している。
Q. VARはなぜ万能ではないのですか?
A. VARは映像を確認できるが、「その情報を使うかどうか」は人間が判断する。上下関係や権威への心理的遠慮が無意識に働くと、介入できる場面でも主審に声をかけにくくなる。また「明らかな誤り」かどうかの線引きは人間の主観的判断を含むため、同じ映像を見ても結論が分かれることがある。技術が増えても判断は人間が担う以上、完全な公正性は永遠に存在しない。
Q. 審判への抗議は選手にとって有害ですか?
A. 判定に意見を持つこと自体は自然だ。ただ感情のままに審判を責め続けることと、「今のはPKだと思ったが判定は変わらないので次のプレーに気持ちを切り替えよう」と考えることでは、その後の試合のパフォーマンスに差が生まれやすい。感情を抑圧する必要はないが、その感情を「次の選択」につなげる力を持てるかどうかが、選手としての成長に関わる。
Q. 育成年代の選手が権威ある指導者に自分の意見を伝えるにはどうすればいいですか?
A. 「感情的な反発」と「自分の考えを冷静に伝えること」は別のスキルだ。「自分にはこう見えました」という事実ベースの表現から始めると、相手にも受け取ってもらいやすい。リスペクトすることと自分の考えを手放すことは本来別の話であり、日頃の練習や振り返りの場で「意見を言葉にする経験」を積み重ねることが、試合中や試合外でも自分の判断を信じる力につながる。

答えの出ない場面と、どう生きるか

ミラン対インテルの「リッチのハンド問題」は、時間が経っても、きっと完全には決着しない。

PKだった、と言う人もいれば、ノーファウルで妥当だった、と言う人もいるだろう。

大切なのは、その意見の違いを前にして、「どちらが正しいか」だけを競うか、「なぜそう思うのか」を聞いてみるか、だ。

もし、自分がチームメイトとこのシーンを振り返るなら、こんな問いかけもできるかもしれない。

  • もし自分がリッチの立場だったら、あの瞬間、腕はどこに置いていただろう
  • 自分がVARだったら、どの映像を重視するだろう
  • 試合終盤、自分のチームに不利な判定が出たとき、次の1プレー目で何を基準に立ち位置を決めるだろう

そうやって問いを重ねることで、「答えの出ない場面」と少しずつ仲良くなれる。

サッカーは、いつも「完全な正しさ」から少しズレたところで行われている。

そのズレを嘆くだけで終わるか、その中で何を選び、どう振る舞うかを考え続けるか。

その違いは、意外と大きいのかもしれない。

判定が揺れたサンシーロの夜のように、はっきりしない出来事に出会ったときこそ、自分の中の「基準」を静かに見直すチャンスなのだと思う。

 

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